育路教育育路教育-专注国际教育,提供高质量的择校服务。

高考专业录取不理想可以换专业吗

来源:山东育路网 时间:2019-08-19

   高考专业录取不理想可以换专业吗?高考录取基本上已经结束,很多学生在录取上会有一些不理想,毕竟不是所以的专业都适合学生学习的,那么专业上录取不理想想要换专业怎么办呢,首先学生要清楚是否能换专业,因为一些学校换专业是没有那么容易的。

1 (38).jpg

  首先仔细思考自己是否有转专业的必要。若学校综合实力较强、地城较好,适于该专业的发展,或说该专业就业前景尚好,不妨先读一读,根据以往经验和高校反馈,很多学生在学习过程中,慢慢了解专业的内涵、发展现状、就业领域及前景等深入了解,反而对这个专业产生了浓厚的兴趣。

  然后了解是否可以转专业。一般的大学,都有让学生重新选择专业的机会,具体可咨询学校老师,或者查询学校官网文件。这个一般会在大一下学期或者大二上学期,但是条件一般比较苛刻:名额很有限、对学生考试成绩要求很高(例如专业排名10%以内),如果自己学习能力较好,建议使劲儿努力学习一年,取得好成绩达到转专业要求后后再申请调换专业。

  最后可以申请出国留学,大多数国家申请条件是相对宽松的,其中韩国就是申请的热门留学国家。如果学生国内学校专业录取不理想可以选择去韩国留学申请适合自己的专业。韩国专业设置广泛,学生可以自由申请。下面我们具体说一下高中生韩国留学的条件:

  高中生申请韩国留学需要有高中或高中同等学力的毕业证书。申请本科还需要学生有韩语3级以上的水平基础,一般零基础的学生需要学习一年的时间,就可以直接申请本科。学生可以选择在国内学习半年的韩语,山东理工大学2006年开办韩国留学项目,学生可以通过山东理工大学韩国留学预科班学习半年的韩语,中韩双语教学,之后学校帮助学生申请韩国留学。

  

山东理工大学出国留学在线报名
《隐私保障》
山东理工大学出国留学相关文章推荐

26

2022.07

2022年去韩国留学有哪些热门专业值得选择

2022年去韩国留学热门专业有传媒专业、旅游管理专业、设计专业、文化艺术经营、演技、影视专业等。......

26

2022.07

2022年高考志愿填报后去日本留学可以吗 有哪些

2022年高考志愿填报后去日本留学途径有方案一:语言学校直考,方案二:国内直升日本大学本科。......

26

2022.07

2022年高考志愿填报后去俄罗斯留学可以吗 有哪

2022年高考志愿填报后可以去俄罗斯留学,大部分学生并没有提前准备俄语语言考试,所以高考后直接申请俄罗斯留学时间比较紧张,主要有以下途径:一、直申俄罗斯大学本科二、俄语预科课程+本科课程。......

26

2022.07

2022年高考志愿填报后去美国留学可以吗 有哪些

2022年高考志愿填报后可以去美国留学,大部分学生并没有提前准备雅思、托福等语言考试,如果不想多花费1年时间学习语言,其实还有一条“捷径”可以走,就是中外合作办学留学。......

26

2022.07

2022年高考志愿填报后去澳大利亚留学可以吗 有

2022年高考志愿填报后可以去澳大利亚留学,大部分学生并没有提前准备雅思、托福等语言考试,如果不想多花费1年时间学习语言,其实还有一条“捷径”可以走,就是中外合作办学留学。......

26

2022.07

2022年高考志愿填报后去新西兰留学可以吗 有哪

2022年高考志愿填报后可以去新西兰留学,大部分学生并没有提前准备雅思、托福等语言考试,如果不想多花费1年时间学习语言,其实还有一条“捷径”可以走,就是中外合作办学留学。......

山东理工大学出国留学常见问题

山东理工大学韩国留学预科需要读多长时间   
山东理工大学韩国留学预科的学习时间有秋季9月入学一年班和春季3月入学半年班。<详细>
山东理工大学2+2国际本科有国内学历吗
山东理工大学2+2国际本科没有国内学历,只有合作的海外大学的学历,2+2留学的学生在山东理工大学学习2年,其余课程需要到国外大学学习,毕业后取得的是海外大学的学位证。<详细>
山东理工大学德国留学预科班怎么上?
山东理工大学德国留学预科班班型设定包括一年班和半年班,分别有不同的学制,学生可以根据需要自行选择。<详细>
山东理工大学意大利留学需要花多少钱?
为加强中意文化交流合作,意大利政府发起了针对中国的高中、大学毕业生赴意就读大学本科、硕士及本硕连读课程的政府计划——马可波罗计划,后又推出针对艺术生的图兰朵计划,其中花费各不相同。
<详细>
查看更多>

免费咨询

微信咨询
出国留学微信咨询

扫码一对一咨询

扫码关注
出国留学微信公众号

官方微信公众号

电话咨询
联系电话
15624567819
返回顶部
[an error occurred while processing this directive]