2025 年，韩国大邱韩医大学面向中国专科毕业生开设的中文授课专升本康复治疗学专业，采用“中韩双语授课+线上韩语强化+实践教学”的多元教学模式，帮助学生在一年内高效完成学业、顺利获得本科学位。
一、授课语言：中韩双语教学
所有专业课程均由韩国教授主讲，并配备中文翻译，确保学生在语言过渡期内准确理解知识点。
教材、课件及考核资料均提供中文版本，降低语言门槛，提高学习效率。
二、学制与课程安排：一年制，两学期制
学制为 1 年，共两个正规学期。每学期 16 周左右，周平均课时 16–18 学时。
专业核心课程包括：康复医学基础、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、康复心理学、康复评定学、康复工程学、社区康复学、儿童康复学、老年康复学等。
课程结构“70% 理论 + 30% 实践”：理论课以课堂讲授、案例分析、小组讨论为主;实践课在校内康复实验室及附属医院进行，强化手法操作与设备使用能力。
三、线上韩语课程：入学前完成 150 课时
录取后至赴韩前，学生须完成学校指定的 150 课时线上韩语课程，内容涵盖基础发音、日常会话及医学术语，为后续双语课堂与临床实习打下语言基础。
课程采用录播+直播混合形式，配中文助教答疑，学习时间灵活。
四、实践与临床见习
第二学期安排 4 周临床见习，地点为大学附属康复医院及大邱地区综合医院康复科。
见习内容：运动治疗室、作业治疗室、言语治疗室轮岗，参与病例评估、制定康复计划并在指导教师监督下实施。
见习结束后需提交《临床见习报告》，成绩计入实践学分。
五、考核与毕业
课程考核采取“平时成绩 40% + 期末考试 60%”或“过程性评价 50% + 终结性评价 50%”两种模式，由任课教师根据课程特点确定。
毕业条件：① 完成 150 课时线上韩语课程;② 修满规定学分;③ 无毕业论文要求。
达到毕业标准者，授予大邱韩医大学康复治疗学学士学位，该学位已获得中国教育部留学服务中心认证。
六、教学支持与生活服务
每班配备 1 名生活助教与 1 名学习助教，提供课业辅导、心理支持及生活服务。
校园内设有 24 小时自习室、康复实训中心、多语种图书馆，满足学生多样化学习需求。
宿舍距教学楼步行约 10 分钟，双人间内带独立卫浴、空调、免费 Wi-Fi，为学生创造良好学习与休息环境。
通过“双语课堂 + 线上韩语强化 + 临床实操”的立体化教学模式，大邱韩医大学中文授课专升本康复治疗学专业既保障了语言无障碍学习，又强化了实践能力培养，为学生毕业后在康复医疗、健康管理及继续深造等方面奠定坚实基础。
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