北京冬奥会运动员竞赛学业两不误，山东幼小初高各阶段学生如何培养才能如此优秀?

　　赛场上奋力拼搏，赛场下玩得不亦乐乎，在各国运动员的镜头下，有开心的笑脸、动人的泪水、有爱的互动……这次北京奥运会的运动员的教育背景也很不一般，很多都是世界名校，妥妥的学霸，能进入全球万众瞩目的世界名校，同时竞技体育还能达到世界水平，让人叹服。很多家长咨询说，幼小初高各阶段学生如何培养，才能让孩子如此优秀?

　一、幼儿园阶段

　　幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成，各个领域相互融合。

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　　青岛耀中国际学校

　　幼儿教育(ECE)课程主要面向二至五岁的孩童，开启他们的终身学习之旅。学校采取独特的幼儿园双教师制以及寓教于乐的教学理念，通过充满趣味的课堂教学，为学生提供多元文化的学习环境，以培养每个孩子的独特兴趣爱好，并激发他们的好奇心。耀中外籍人员子女学校通过优良、有趣的幼儿园教育，帮助孩子发现学习的乐趣。

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　　青岛新东方双语学校

　　新东方双语幼儿园坚持以幼儿为中心，整合探究学习、游戏学习和多元教学的融合学习方式,支持幼儿在探索和体 验新事物中自主学习和相互支持，并关注有意义的学习是否发生，真正实现高质量的个性化学习。

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　　 青岛赫德双语学校

　　青岛赫德幼儿园秉承“植根中国文化培养明辨笃行的全球英才”的宗旨，扎根中国文化以蒙台梭利教育法、全课程主题教学法为课程核心，为孩子们创造浸润式双语学习环境，使孩子们得以学习并欣赏世界多元化文化，成为有中国灵魂，世界眼光的小小世界公民。

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　　二、小学阶段

　　小学阶段培，除了正常的文化课、艺术课学习，还养孩子的独立性并提高孩子的思维能力，这对学生顺利过渡到初中课程是十分必要的。

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　　青岛：青岛耀中外籍人员子女学校、青岛新东方双语国际学校、青岛赫德双语国际学校、青岛威德明特双语学校、青岛为明学校国际部、青岛国开中学QCE国际学校、青岛长江学校国际部、青岛加煌中加学校等。

　　济南：济南天山实验学校、济南枫叶双语学校

　　威海：威海青苗国际双语学校

　　潍坊：潍坊枫叶国际学校

　　三、初中阶段

　　初中阶段，作为小学课程体系的延续，学校将更加关注学生的智力提升及学生的国际视野，培养其成为有创造力和积极主动态度的学习者。

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　　青岛：青岛耀中外籍人员子女学校、青岛新东方双语国际学校、青岛赫德双语国际学校、青岛威德明特双语学校、美国(青岛)伍斯特国际学校、青岛墨尔文中学、青岛为明学校国际部、青岛梅尔顿学校、青岛国开中学QCE国际学校、青岛长江学校国际部、青岛加煌中加学校

　　济南：济南天山实验学校、济南枫叶双语学校

　　威海：威海青苗国际双语学校

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　　四、高中阶段

　　高中阶段，学生可以开始进行独立的项目和研究，深入系统的学习不同类型的专业知识，为学生未来升学提前建立目标及学习规划方案。

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　　青岛：青岛耀中外籍人员子女学校、青岛新东方双语国际学校、青岛赫德双语国际学校、青岛东方剑桥文理学校、青岛威德明特双语学校、美国(青岛)伍斯特国际学校、青岛墨尔文中学、青岛为明学校国际部、青岛梅尔顿学校、青岛国开中学QCE国际学校、对外经济贸易大学青岛研究院·明德高中、青岛长江学校国际部、青岛加煌中加学校等。

　　济南：济南天山实验学校、济南枫叶双语学校、济南章丘双语学校

　　枣庄：滕州辅华高级中学国际部

　　淄博：淄博育才科林剑桥国际中心（原淄博四中剑桥班）

　　山东国际学校全年滚动招生，也就是说在学校有学位名额的情况下，全年都可以申请报名，没有固定的时间限制要求，建议早报名，以免没有名额，早报名早占名额。

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