读A-Level课程五大优势

　　1、A-Level选修科目少、 精力集中

　　与国内单纯地将科目分为文理科，并要求学生必须选不同。A-Level课程由70多门课组成，学生只要选修其中的3-4门课即可。

　　既给学生充分的自主权选择自2擅长和喜欢的科目，也可避开国内高考61 功课的压力，让学生可在相对较短的时间内集中主要精力攻读A-Level的课程，考出高分，申请名校。

　　2、 发挥自身科目优势

　　中国的基础教育水平之高是世界所公认的，尤其是中国学生的数学、物理、化学水平远远高于英、美国家同年级的学生。

　　这对于语言能力还不过硬的学生，一方面能避开对语言要求较高的弱项科目，另-方面也利于发挥自己在这几门基础学科的优势。

　　以中国学生的勤奋,加之应试能力特别强，A-Level考出好的成绩并非难事。

　　3、避开高考压力，进入-流名校

　　相对于持国内高考成绩申请国外大学的高中毕业生而言，A-Level考生避开 了高考独木桥，在申请国外大学时又有绝对的优势。

　　以香港、新加坡的大学为例，依照往年的录取要求只有各省的“状元生”、”佼佼者” 才有入读的可能。而它们对A-Level考生的录取标准却远远低于高考成绩的要求。

　　而如果要以国内高考成绩申请英国大学，还需多读一年的大 学预科。但如果以A-Level成绩申请则可以免去 年的预科时间。

　　可见，A-Level课程不仅比国内高考课程压力更小，并且还是便捷有效的留学途径。

　　4、一门多考，好中择优

　　与国内高考的”- 考定终生”不同，A-Level学科考试形式为分模块考试，如果轮考试中某一 科的某一 模块没有考好， 隔半年下一轮还可以重考。

　　既减轻了学生每次考试的复习负担和心理压力，也更有利于学生表现出自己的正常水平。不会因为一-次考试发挥失常，就丧失进入好大学的机会。

　　允许重考的设置也是与英国教育重视学生学习基础密切相关的。大学虽然以学生A-Level总成绩作为是否录用的最终关键，但也将A-Level第一年 考试的AS成绩作为申请大学的重要依据，并且很多学校也要求学生提供初中GCSE阶段的成绩作为录取参考。

　　相比国内很多学生只在高三-年努力学 习争取逆袭不同，英国教育更重视学生一贯的学习。

　　因此，虽然A-Level给 了学生重考的机会，但也对学生平日的学习提出了更高的要求。

　　5、节省留学成本

　　持有A-Level证书的学生，在申请英国大学时无需再读大学预科课程，高分学生还能获得奖学金，能节省大量的留学资金。一方面节省了一年预科的费用， 也能以奖学金减免一部分的学费。

　　由于英国的本科只有3年，因此除了节约了留学资金，也节约了-年的学 习时间成本。

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