山东国际学校IB国际课程家长选择常见问题？

 　　IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)，是由国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

　　Q1、IB课程与国内流行的其他国际课程A-level及AP有何区别?

　　1. IB课程是一个独立的国际通用课程体系，最初是为各国使领馆官员与跨国公司高层领导子女学习便利而设计的。IB课程难度相当大，比较适合学习能力非常强的学生。另外，IB课程在国内引进较晚，缺乏成熟的教学经验，这是目前国内IB课程的最大不足之处。

　　2.A-level课程是英国课程体系，学生在入读英国大学前需要学习二年A-level课程。因此，如果目标不是去英国或英联邦国留学，而是计划去美国大学学习，学习A-level课程是不适合的。美国大学，特别是美国名牌大学不会单纯认可A-level课程成绩，还需加试SAT和托福。而且由于课程体系不同，学习A-level课程的学生即使进入美国大学后，也不能很快适应美国大学课程。

　　3. AP课程不是一个课程体系，国际上根本没有AP中学课程这个说法。AP课程只是美国高中课程的一个补充，即：美国学校让一部分学有余力的高中学生提前学习大学一年级课程，是供学生选修的。完全用AP课程来代替美国高中课程，没有可能，也无必要。

　　Q2、IB课程有哪些特色?

　　1.全球高认可度——国际文凭课程凭借其高标准严要求，成为国际认可度最高，衔接性最强的国际课程，获得IB课程文凭的学生，可申请全球范围内各国大学，包括中国也有学校认可IB课程文凭。

　　2.通识教育标杆——课程包含文学、语言、数学、社科、自然科学等必修课和艺术类选修课，学生需在每一类中选一门课程，且每一门都要学好，这样才能进入较好的大学，这就要求学生不偏科。

　　3.综合素养教学——除学科课程外，IB课程的核心科目利用论文、演讲、社会实践等方式培养学生的批判性思维、创造性思维、服务意识，是培养真正意义上的世界公民。

　　4.综合难度标杆——IB课程坚持全球统一课程、统一师资、统一考试，师资会定时培训，课程会统一迭代紧跟时代需求，考核严格且形式多样，而多种课程组合，多种考试方式结合让学习难度加大。

　　Q3、IB课程更加适合什么样的学生呢?

　　1.IB一贯制学习者——IB课程从幼儿园就有，所以从小学习该课程的最具优势。

　　2.英语基础极好的学生——IB课程难度极大，需要有极好的语言基础作后盾。

　　3.综合能力非常理想的学生——获得IB课程文凭还需社会实践和活动经历，需学有余力。

　　4.尚未确定留学国家的学生——IB课程也是全球大多数国家和地区认可的课程体系。

　　Q4、上海IB课程学校都有哪些呢?

　　上海IB课程学校非常多，如包玉刚实验学校、上海阿德科特学校、进才中学国际部、上海领科教育等等，更多优质国际学校可以留言咨询。

　　推荐学校：青岛赫德双语国际学校