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山东国际小学插班生需要注意什么

来源:山东国际学校 时间:2020-12-21

   如果你已经做好了转学的打算,那下一步要做的就是,多方面提升自己的能力,让自己达到国际学校的入学标准,毕竟优质国际学校的入学名额有限,各方面的要求还比较高,尤其是语言方面,是同学们重点准备的内容。

  语言是展示个人综合素质的载体,从国内教育体系跳转到国际学校的教育体系,真的需要一番精心的准备。那对于不同年级的学生们来说,想要提升语言能力,可以自主准备什么呢?需要有什么策略呢?

  对于一个即将以英语作为主要学习语言的学生而言,能否以英语外化展现出他们具备的这些素质,才是影响他们能否进入国际学校的关键。这里需要为大家提示一下,与初高中相比,在小学阶段转入国际学校的难度更低,几乎没有笔试。

  小学低年级插班

  国际学校主要了解家长的教育理念、孩子的养育方式、家长更看重所选国际学校的哪些方面,家长对于孩子未来哪方面发展更重视等等。对于孩子本身,国际学校会更着重观察孩子日常习惯的养成、家庭教养如何,类似于是否懂得一些基本的规矩,能否能够“坐得住”等等。

  小学中年级插班

  开始有笔试环节,对于孩子的英语水平也有了更高的要求,主要体现在英文阅读方面。在这个阶段,学生可以循序渐进掌握阅读策略,分级阅读注意文体多样性和等级提升。

  小学高年级插班

  通常会有面试,对于英语水平的要求也比较高,主要体现在协作方面。这个时候,可以采用写英文日记的方式,建立英文的表达习惯,新生一种用英语自然书写表达自己想法的习惯,鼓励孩子每天反复运用自己每天所学 

 

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