现阶段2020年已经开始进入倒计时阶段,山东很多国际学校在位春季插班和秋季招生做准备。也陆陆续续的推出学校开放日供学生和家长进校参观。但是在就读国际学校之前需要做响应的准备也是必不可好的。那么在入学之前,家长应该准备什么呢?下面我们就从小学到高中阶段分层次的一起来简单分析一下
从申请流程来看如何准备
大部分国际学校的申请流程都是这样的:
1、提交申请表(可能还需要申请费)
2、参加学校组织的测评
3、接受面试
4、提供学生原校在校情况汇报表
5、提供推荐信及个人陈述
6、提供其他材料
7、等待审核
从这份流程单可以看出,学校测评和面试是必有的一环,而如果提供到能更好反应学生情况的材料将更有臂助。
在接下来的时间里,以下的这几点需要家长们重点关注,并做充足的准备:
1、了解学校测评的考察重点
2、依据考察重点进行相应备考
3、了解学校面试重点
4、做好面试的相关预想及预答
5、努力准备相关推荐信、个人陈述和在校情况反应表。
提前摸清考察重点
准备插班大概分成了三个阶段:测评、面试和原学校的评价!
原校评价只算是参考的一项,重点还是入学面试跟测评所以,国际学校怎么考,家长们还是需要了解。
小学阶段 考察点:性格家教
考察形式:面试
考察点:英语能力
考察形式:面试+中/英文考试
考察点:数学/逻辑思维能力考察形式:面试+中/英文考试/ipad考试
考察点:学习潜力考察形式:面试+中/英文考试
小学2、3年级以上的插班考试,部分学校会有笔试环节,科目一般为:中文、数学、英语。另外也会有面试环节。
学校选派的面试官可能会不太一样,一般有以下几种类型:小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。
等候面试的小朋友往往有游戏空间,在等候和游戏过程中,孩子所展示出的礼仪和行为习惯,家长与小朋友互动的方式,这些代表家庭教育水准的内容,也可能会进入面试团队的视野。
中学阶段 考察点:性格家教
考察形式:面试
考察点:英语能力
考察形式:面试+ 英文考试
考察点:数学能力
考察形式:面试+ 中/英文考试/ipad考试
考察点:语文能力
考察形式:中文考试
初中阶段的插班,学校对英语能力的要求较高。外籍学校的话甚至要达到同龄的母语水平。笔试方面考察也开始变得全面,主要有中文、数学、英语,也有学校会考察科学。
高中阶段插班考试也是笔试和面试相结合,科目除了英语、数学,有些学校还会增加科学,难度会大很多。主要是考核学生的英语能力和数学能力。有的学校数学是中文试卷,有的学校可以选择英文卷。一般来说中文卷考察的知识点要比英文卷略难一些。
提升孩子英语水平
就读国际学校有一个重要前提:英语能力!这个英语能力需要的就不仅仅是英语考试的能力,是要能日常对话,应用的能力
下面有英语词汇量的对比表:
体制内学生:小学毕业核心词汇量800-1000;初中毕业英语核心词汇量2000左右;高中毕业英语核心词汇量4000左右。
国际学校学生:小学毕业核心词汇量4000左右;初中毕业英语核心词汇量6000左右;高中毕业英语核心词汇量8000左右。
英语能力需要长期积累才能厚积薄发,对刚入学的学生来说,学校的要求虽然也没那么严格,但学生的英语程度还是比较看重的。建议,家长在帮孩子突击英语能力的时候,侧重以下学习点:
英语词汇量
英语语法
学科英文能力
阅读流畅度
可插班年级
国际学校
插班前要确认各年级段有没有空余名额。国际学校每个班每个年级都是固定的人数,插班年级越高越好进。
接收插班的年级幼小初高阶段都可以插班,但是小学阶段插班难度比较大,尤其是对于好的学校来说名额很少。到高中阶段一般学校只接受高一学生,高三上学期一开学就要准备申请大学了,高二插班实际只有一年时间学习,时间非常紧张了。
公立学校国际部
初中毕业生正常考国际部是要看中考分数、学校加试、面试才可以。国际部的插班生一定是要看学校是不是有空缺名额,如果没有名额也就没有任何插班机会。
接收插班的年级如果有名额的情况下,高一在校生阶段可以插班。这里要提示一下,如果孩子的在校学习成绩和相应的能力不是特别突出,国际部基本不接收插班生,公立学校国际部对于学生的能力格外严格。
对比了两类国际学校的插班情况,相信家长们对于国际学校插班都有简单的了解。总的来说,两类国际学校插班都需要看名额。国际学校插班要求还好,尤其是公立学校国际部,如果没有空缺名额,根本没有任何插班的机会。
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