山东大学自学考试
山东大学是最早承担山东省高等教育自学考试主考任务的院校之一。自1984年自学考试开考开始到2006年,山东大学的自学考试主考专科、本科专业已达25个,是山东省高等教育自学考试专业最多的主考院校,仅2000年至今我校主考专业的毕业生就达5万余人。学校每年还承担了20余万份山东省自学考试阅卷任务和5000人左右的实践考核、论文答辩工作。
山东大学自1998年开设高等教育自学考试助学班以来,每年有1500人左右参加我校的自考助学班学习,丰富的教学资源,高质量的教学保障,已经为社会培养了4000多名本、专科毕业生,据不完全统计,仅2005年、2006年我校就有60余名自考本科毕业生考上国家统招研究生。每年还有多名同学通过了司法考试和省、市、县的公务员考试,为山东大学赢得了良好的社会声誉。学校2001年、2006年、2007年被教育部评为“全国自学考试先进集体”;2004年被国家考试中心评为“全国自学考试示范助学组织”;2004年被山东省自考委员会评为“山东省自学考试先进集体”。
山东大学2006年以前举办的自考助学班是全日制脱产形式,2007年开始举办网络自考助学班。课程设置按国家自学考试专业计划的要求安排,考试按山东省招生考试院的要求进行,一般每年安排在1月、4月、7月、10月。学校统一组织自考报名,按山东省招生考试院的要求供应教材和资料。每门课程考试合格者可获得课程合格证书,并按规定累积计算学分,其中部分专业实践性强的课程由学校负责组织命题考试,学生考完专业考试计划规定的全部课程,成绩合格(包括实践环节考核),完成并通过毕业论文或毕业设计,思想品德合格者,可获得山东省自学考试委员会颁发、主考学校副署的自学考试专科或本科毕业证书,本科毕业生符合条件者可授予山东大学成人学士学位。
哪些学生比较适合选择山东大学自考本科
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分和重要形式,它实行独特的教育模式。这一教育模式可以简要地表述为:“宽进严出、教考分离、三业一体、因材施教、多路育人”。有以下10种情况的青年学生更适合于选择高教自考教育之路:
1、在达到高考录取分数线的考生中,希望自由地选择专业,或者希望提前读完规定课程、缩短学制、提前毕业的考生。
2、在全国各地达到高考分数线的考生中,希望到目标城市(如北京)来读大学和就业。而未被目标城市(如北京)普通高校录取的考生。
3、在全国各地职高、中专、中技应届及往届毕业生中,希望不经过全国统考而直接接受大学教育的青年学生。
4、在参加普高招生统考、高职招生统考及成人高考落取的考生中,有坚定成才目标和学习毅力的考生。
5、在具有高中同等学历的青年学生中,没有或不准备参加高考,而希望直接接受高等教育的青年学生常年随时可以编班或插班。
6、在广大城乡中低收入家庭的子女中,上某些自费大学收费高,负担不起,希望少支付一些学费的学生
7、在职人员中(不分年龄、性别),希望不脱离工作岗位,业余读大学的求学者。
8、在已有学历资格的在岗人员中,希望业余读第二学历或读单科,以求不断给自己“充电”的知识青年。
9、在广大初中毕业生中,希望高中、专科、本科“直通车”读大学的青少年学生。这些学生可以从自考预科班读起,缩短了学习年限。
10、在未考入重点大学的考生和青年中,希望拿到有重点大学印章的毕业证书,可以通过上高自考达到目的。这是因为高自考毕业生由主考院校发毕业证书,而主考院校基本上都是国家的重点大学。如清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学等。
山东大学全日制自考本科优势:
1)学院优势:我院从1999年开始举办自学考试助学班,一直以“稳定规模、规范管理、提高质量”为指导思想,以抓教学质量为重点,十余年的丰富教学经验,为社会培养出了许多领域的优秀自考生,赢得了良好的办学信誉,被山东省政府授予“自考助学先进单位”。在我校有更多的机会聆听中外著名专家教授的演讲和报告,有更多的机会参与校内外的各种文化活动,有更多的机会开阔视野,丰富阅历,增长知识,学会做人。
2)管理优势:学校按普通高校全日制学生的要求组织教学和管理,每班都配备专职的辅导员,我校教务处统一排课。学生与统招生一样享有学生证(买票半价优惠)、图书证、校园一卡通等待遇。学校根据学生情况安排在校内或山在自考基地住宿,免费办理人身和疾病保险。
3)教学优势:授课教师都是具有教授、副教授和讲师职称的,他们有着多年的教学、命题、阅卷经验。学校还为学生提供兼修其他专业的空间,根据学生的兴趣爱好可以免费跟听其它专业的课程,从而有效地培养学生的综合素质。对于学习优秀的学生和干部,学校会评出“优秀学员”和“优秀班干部”并颁发证书和奖金。学生修完规定专业学分,可以提前申请毕业。
4)学制灵活:学生每年有四次机会(即1月、4月、7月、10月)参加省统一安排的自学考试,学校统一组织报名,每年都有补考机会。除此之外,更为得天独厚的是:山东大学是山东省最早对自考生实行“过程性考试”的主考院校,即1/3课程由山东大学单独组织命题考试,学生过关率较高,这有利于学生在较短的时间内通过所学课程。
5)多元化教学:学院在对学生进行学历教育的同时,还组织学生参加全国公共英语等级证书、全国计算机等级证书、会计等级证书、工商管理资格证书等社会证书考试及实践技能课程、让学生掌握更多的专业技能,为学生就业提供有力保障。学生除参加学院组织的各种文体活动之外,还可以加入相应的社团组织(如绿茵协会、音乐协会、武术协会、自行车协会、演讲协会等),作为其中一员参加校内外的各种比赛娱乐活动。
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