青春期的孩子为什么变暴躁(济南夏令营)

来源:发布时间:2015-03-28

 济南夏令营点评:青春期的孩子为什么从乖小孩变得叛逆,脾气也好像更暴躁,好像不可理喻?济南夏令营帮您分析以下原因:

(一)家长仍像对待儿童一样面对孩子。家长们大都如何面对处于儿童期的孩子呢?如果我没有说错的话,应该像一位尽职尽责的保姆一样,事无巨细。而这背后隐藏的巨大危机,家长全然不知。大家都知道,孩子成长的过程中,是一个不断走向独立的过程,独立的意义恰在于,孩子能通过自己的手和脑去做属于自己的事。如果家长凡事都愿意为孩子效劳,那结果就很惨了,本来孩子进入青春期之前,生活完全能够自理了,但却因为家长的过于“勤快”而让孩子逐渐丧失了独立的本能,既而变得懒惰不堪。

 

  我相信绝大部分家长都听过一句话——人越呆越懒,越吃越馋。这可不是我编出来的,而是老祖宗一代代通过生活总结出的哲理。当一个孩子在儿童期就很懒惰,想想看,进入青春期后,还不是继续懒惰下去吗?当一个人连最起码的体力劳动都不愿意付出时,脑力劳动的发展还有多大空间?所以,当孩子本来很懒惰的情况下,你让他做这做那,他自然就会很为耐烦了。因为在少年看来,这些举手之劳的事,都应该是妈妈做的事,或者是爸爸做的事,好象一切全然和他(她)无关。

 

  (二)家长处理问题简单粗暴易引发少年情绪对立。传统观念的家长,往往潜意识里要求少年必须要听话,我的话就是圣旨,如果你不听话,我会很生气。如果家长细思量自己和孩子平时相处的关系,你会发现,自己经常会动不动责备孩子,有些时候你的责备可能会有道理,比如孩子正迷恋于网络游戏,或者手机聊天,或者正沉醉在小说世界里,你突然就粗暴地打断了孩子,或者无理地拒绝他继续。再看孩子,保证和你闹不快,当你再喋喋不休时,孩子会用粗暴面对你。

 

  家长处理问题简单粗暴,往往会让孩子本来不错的心情迅速睛转多云,接着便会来一场暴风骤雨。对于家长和孩子之间的情绪而言,只要家长的情绪不好,会让孩子马上情绪变糟糕,而这种负面情绪在彼此情绪对立之中,不断被强化着。时间久了,只要家长面对孩子行为简单粗暴,少年就会以粗暴相向。试想一下,这样的亲子关系,何谈之教育呢?我想,就连陌生人面对面也至于如此吧。不知道我说这些话的时候,身为父母的您是否扪心自问一番?你将以何种态度,什么样的心情面对孩子?

 

  (三)家长缺乏修养,让孩子逐渐失去和父母交流的兴趣。在当今社会,很多家长被社会风气同化的几乎迷失了自我。一面过度追逐物质生活,一面又不愿意学习。结果是大脑空空,只剩下铜臭和追名逐利了。再看孩子,他们是紧跟时代步伐成长的,他们一面享受着父母辛苦工作带给他们丰富的物质生活,另一方面却经不起风雨挫折。在娇惯中成长的少年就如同温室里的芝兰,只要受到稍许刺激,便会心理无法承受,动不动就闹情绪,感觉满世界对他都不公。所以,这里就涉及到家长自身修养问题,修养是什么?就是你的气质、学识、情绪掌控能力和解决问题能力,以及育儿能力。

 

  家长各领域知识皆很少学习,又不愿意动脑思考,也不愿意提笔写作,常会感觉大脑空空如也。每当面对自己孩子时,只要张嘴一说话,就是空嘴大道理,空洞的说教,甚至有时说一些不着边际的套话。这就很容易让少年反感,因为这些话他们已经听了不知道多少遍了,丝毫引不起他们的兴趣。事实上,家长所说的那些话,根本从内心深处无法唤醒孩子自尊、自立和自强的情感。追风之气,常常让家长显得特别俗气不堪,没有个性的家长,恰是孩子瞧不起父母最重要的一点,因为风气之下,孩子们眼中都渴望看到的是正气、公平和责任。

 

  (四)家长面对孩子时口无遮拦,极易伤害孩子的自尊。如果说家长指责最多的话,莫过于与孩子学习有关的事儿。比如看到孩子成绩不理想,首先想到的不是怎样帮助孩子查找学习中存在的问题,而是指责孩子不用功,不努力。比如接到老师的投诉,首先想到的不是如何调查真相,动动脑筋和孩子聊聊,而是一味迎合老师,批评孩子。诸如这些现象,还有很多。在这里我要告诉家长,你如果凡事不三思,张嘴就来,保证你说话不经大脑,不用多次,有那么两三回,孩子对你的印象就定位了。只要你批评孩子,他们就会找无数的理由对付你,直到把你招逗的火冒三丈,接下来,就开始发生家庭战争。

 

  在很多时候,家长对孩子的要求挺高,比如对孩子的一些这错抓住不放,动不动就拿出来讽刺挖苦,怪孩子做事笨手笨脚,吃东西样子难看,和异性同学稍加靠近就过度敏感,窥探孩子隐私,说孩子是笨蛋、傻瓜、懒虫等。这些都极易伤害少年的自尊,久而久之,会让少年极易敏感,会不择手段地维护自己的自尊,哪怕与父母粗暴面对。说到这里,我想读这篇文章的家长,你不妨静下心来,想想,你平时是否会做这些事呢?如果你做了,怪孩子愤起反击吗?

 

  (五)家长自身榜样形像差,却批评孩子做的不好。我经常问一些家长,你们平时在家里礼貌习惯做的怎么样?你有运动的爱好没有?你喜欢阅读吗?你情绪自控能力如何?你善于动脑思考问题吗?你做事有条理吗?你有敏感的时间意识吗?你有做事目标和计划吗?你下班后愿意陪伴家人吗?你喜欢听流行音乐吗?你经常接触孩子的同学和玩伴儿吗?你面对老人的态度如何?很多问题,都会把家长问的苦笑,要么以工作忙为借口,要么直摇头。上面这部分问题,是孩子们在成长中必不可少的习惯与技能学习基础,很多时候孩子需要父母的榜样力量来带动,也需要父母手把手去教,但你如果做都做不到,又如何影响和传授给孩子呢?

 

我在“三段式”培养孩子走向独立的观点中,一直强调,进入青春期的少年,更多时候,应该培养孩子如何去学着尝试(模仿)做大人,比如观察大人如何承担家庭责任,如何为人处事,如何独立自立,如何做有好品质,好气质,好修养的人,等。这些都为孩子在“准成人”阶段指明了目标和方向。如果你一味地和周围世俗的家长一样,只盯着孩子的学习和成绩,那肯定会把如何培养孩子做高品质的人都忽略掉。一旦孩子厌学,失去学习兴趣,到时你肯定会焦虑万分。

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