记者调查：什么样的家庭孩子更优秀

来源：发布时间：2015-04-20

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昨天记者走上街头，采访了50位小学生及家长，什么样的家庭孩子更优秀？数据或许可以告诉你。

      ◎40%成绩好的孩子父母爱读书

　　记者采访时明显感受到，“阅读型”家庭子女成绩优秀的比例更高，在闲暇时父母偏爱经常“读书看报”的家庭中，子女成绩优秀的比例达到了40%，而“看电视、玩电脑、手机”的家庭，成绩优秀比例占到了32%，对于“朋友聚会、打牌娱乐”的家庭，成绩优秀比例只有28%。记者在调查采访时还发现，在综合素质普遍较高的小学生中，课外阅读的时间也相对更多。
　　
　　◎超七成的优秀孩子都成长在“被关心”的家庭中
　　
　　环境对于孩子的成长至关重要。记者通过调查发现，在其乐融融的家庭里，子女成绩优秀的比例更高。
　　
　　超七成成绩优秀的学生都反映成长在“能感受到家人支持和关心”的家庭环境中。而记者也不乏采访到了表示“跟爸妈怎么讲也不能理解”以及“好难沟通”的小学生，其中这类小学生的优秀成绩比例仅占三成左右。离异和再婚家庭中孩子成绩优秀的比例大大降低，而在成绩较差的小学生中，单亲和再婚家庭又占了相对较高比例。
　　
　　◎独立的孩子中，80%成绩优秀
　　
　　在众多家长的思想里，孩子的“任务栏”里只有“学习”这一项，但记者通过调查却意外发现，大多成绩优秀的孩子都挺擅长家务活。记者在调查中也发现自理能力强的小学生学习能力也强。在记者调查的50位小学生中，在持有“孩子应该做些家务”观点的家庭中，子女成绩优秀的比例达到了80%，而对于那些认为“只要学习好，做不做家务都行”的家庭中，子女成绩优秀的比例为20%，两者悬殊的数据可以想见。
　　
　　一名五年级的家长告诉记者，“孩子从6岁开始就教他扫地，洗碗这些简单的家务活，而且从小就向他灌输独立完成任务的思想，孩子上小学这五年来从未让家里操心过，成绩也一直位列班级前五名。”正如这位家长所言，记者在调查中也发现自理能力强的小学生学习能力也强。
　　
　　除了在做家务上，能“独立管理零花钱”也是一项优秀表现。超六成成绩优秀的学生会将零花钱“攒起来，有计划地花”，相反，对于“给多少花多少”的小学生中，成绩优秀的仅占到了3成左右。
　　
　　◎喜欢跟爸妈一起吃饭的孩子60%成绩优秀
　　
　　“加班，赚更多的钱，让孩子上更好的学校。”这是很多家长的心声。但殊不知，孩子的成绩跟家庭活动的频率有着密不可分的关系。记者在扬州的小学生调查结果中也能发现，每天都跟爸妈一起共进晚餐的孩子的成绩优秀比例，明显高于“每周2-3次”的。“多陪孩子玩也能提高成绩”这一说法绝对不是玩笑。在受访的小学生中，“爸妈经常陪着一起下棋、游泳、打球”的成绩优秀比例占到了60%，而“只能周末带着出去玩”孩子的优秀比例只有40%，让人意外的是，对于一些留守儿童，平时只有爷爷奶奶陪伴的孩子，其优秀比例只有20%。
　　
　　◎生活在“民主”家庭中的孩子40%成绩优秀
　　
　　成绩优秀的学生家庭更多采用协商、民主的亲子互动模式。从调查来看，表示“爸妈愿意倾听自己想法”的孩子，其成绩优秀的占40%。有分歧不吵闹也是明智的做法，在父母选择“私下再协商”的家庭中，孩子成绩优秀的比例高达80%。
　　记者调查时发现，在民主、友好的家庭中，学生更能充分发挥自主性和能动性，信任感能变成孩子学习潜在的动力，所以“民主的、倾听的、信任的”家庭对孩子的成绩有着不可忽视的影响。

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