幼儿园教师学历提升到专科/本科学历至关重要

 　　幼儿园老师是祖国的花朵，是国家未来发展的希望。作为培育祖国未来的教师，担负着多么重要的担子。那么作为一个幼儿园老师，需要具备多高的素养才能担负起这么重要的担子呢?2018年1月31号印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)，对新时代教师队伍建设作出定城设计。

　　专业能力逐步将幼儿园教师学提升至专科。《意见》要求提高教师资量，逐步将幼儿园教师学历提升至专科，小学教师学历提升至师范专业专科和非师范类专业本科，初中教师学历提升至本科，有条件的地方将普通高中教师学历提升至研究生。

　　除了上述从学历层面面对教师水平做出的要求外，《意见》还从教师培养、准入、招聘等方面做出规定。

　　《意见》要求办好一批幼儿园师范专科学校和若干所幼儿园师范学院，支持师范院校设立学前教育专业，培养热爱学前教育事业，幼儿为本、才艺兼备、擅长保教的高水平的幼儿园教师。

　　近几年来，随着幼儿园曝光的越来越多的虐待儿童事件，让大家对幼儿园教育行业有了更多的关注。国务此次颁布的文件对于幼儿园教育的关注也是不言而喻的。对于想要从事幼师行业的朋友，文件的下达对于自己以后的发展有着至关重要的影响，同时，随着二胎政策的的全面开放，也将会对幼儿教育领域产生深远的影响。调查研究显示，从2019年开始，我国学前教育幼儿园阶段，对于幼儿园教师的数量将大幅度增长。又一项调查研究显示，中国22.4%的幼师只有高中及以下学历。

　　从以上可以看出，中国幼儿园教师的缺口大，门槛低是国内幼教量大主要的特点。正式因为专业的幼师人才稀缺，不少幼儿园老师入职时把关不严，一些不具备专业资质的社会工作人员也能有机会进入幼儿园中执教，而国家的政策会将这些不符合资质的人员挡在门槛之外，是对于孩子的一种保障，也是更好的满足了家长对于高品质教育服务的需求。

　　而在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中，不难看出，我国对于幼教行业的监管和重视将逐步提升是一种必然的趋势。我们不知道幼教学历将会在未来几年逐步提升至专科，但是提高幼教职业门槛，加强未来学前教育的师资队伍素质是大势所趋，同时对于从业人员的保障机制也会逐渐加强和健全。

　　各位朋友，虽然学历不能代表能力，但它已然成为了就业和升职的门槛，所以请不要再继续等待，提升学历至关重要，只有不断的自我提高，才能赶上时代的步伐。