复读生的两大方向三大注意

　　高考是改变人生的一场考试。因此，越来越多的学生选择参加复读机构来让自己更好的备战高考。复读需要的绝对不是一腔热血，也仅仅不是因为不甘心选择复读就够了。而是需要努力，智慧，规划。

　　如果决定复读了，那么有以下两大方向和三大注意：

　　两大方向

　　1、树立合适的目标

　　复读学生要清楚自己的起点，明白不同层次的复读学生高考提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己，不要过分苛求自己，否则整个“高四”过程，会一直处于低落与失败的状态。

　　2、学会减压

　　来自社会、家庭、学校等各方面的压力，经常压得复读学生抬不起头来，这时就要学会自我减压，具体说，就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。

　　三大注意

　　1、尽快走出阴影

　　复读学生应该认识到，刚刚结束的高考不管成绩如何，都已经过去了，要尽快走出以前的阴影。

　　几乎每年都有复读学生，本身素质不错，学习成绩也很好，但由于心理压力过大，而影响了考试发挥，无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理抗压能力弱，平时不很出色，高考却让人刮目相看。

　　2、正确对待平时的考试

　　复读过程中，各种大大小小的考试会接踵而来，每一次考试都有进步是不可能的，复读学生要学会正确看待平时的考试，要通过考试检查知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺。

　　自从上了高四，很多复读学生就远离了操场，其实在这时，更要学会转移情绪，用打球、听音乐等娱乐形式，来转移自己的心理焦虑。

　　3、要适时的进行自我安慰

　　很多复读学生在复读过程中，常常怀疑自己的复读是否有必要，担心复读一年，高考分数反而下降，浪费青春和精力。这时，就要学会自我安慰：任何一种选择都会有风险，只要自己奋斗过，就不必计较结果，要表现出一种大气与洒脱。

　　复读的一年怎么过?

　　1、正确认识自己

　　复读学生首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读学生活做一个计划，整个学年，依照计划有条不紊地学习。

　　优势：知识储备丰富

　　与普通高三学生比较，复读学生已经学完了整个高中阶段的课程。从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好;不用参加会考，可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。

　　劣势：学习素质不足

　　低分复读学生在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。

　　2、不断纠正观点

　　部分复读学生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读学生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。

　　3、克服眼高手低

　　眼高手低是很多复读学生的通病，老师一讲就会，下课就忘。

　　因为老师讲的部分内容，复读学生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后，缺乏对知识的梳理、总结。

　　在做题时，这一问题就表现得非常突出。

　　4、保持动力

　　在复读班开学的前3个月里，很多学生表现都不错，学习劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读学生。

　　在入学的前3个月里，高考失败的压力还没有淡去，同学们对待学习也非常认真，渐渐地，个别同学就会放松自己，认为复读也不过如此。

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