高技能学子职业能力满足社会需求的三个特色

         高技能学子职业能力满足社会需求的三个特色！随着社会发展和企业产品创新速度的加快，社会对高技能人才的需求要远远大于学术性人才，对于高技能人才的培养有着更高的要求。高技能人才是以国家高等学历为基础，并且与实际相结合将工作的主线，设定为对于高技能人才的培训以及考核鉴定，学习固定理论知识的同时，并且锻炼实际操控动手能力，达到产教融合的状态。中国石油大学高技能人才培养项目就是顺应国家职业教育发展趋势，与国家倡导的教育发展方向同步。那么高技能学子职业能力满足社会需求的哪些特色呢?

　　一、专业技能

　　中国石油大学职业教育与应试教育不同，注重技能实训方面。理论说的再完美不如实践，技能实训是高技能人才培养项目的优势，不是说会了技能就可以的，高技能人才做到了技能和学历相结合，达到“手脑并重”的技能人才，只有“手脑并重”这种模式，将会是现代经济社会高技能人才的职业特色之一。

　　二、创造能力

　　求知探索是人们从事认识活动的原动力，高技能人才的创造能力主要表现在相关技术领域中的创新能力以及求知欲，如：工艺改革，技术改良，流程改变，及发明改造。在工作中这样的实际例子不胜枚举。人是比较有创造力的，但是不同阶段的人才也有所不同，一般来讲初、中级的技能人才是掌握基础操作，从事一线技术基础操作。高技能人才则掌握了精密的技术、从事较为复杂的工作，其技术含量程度较高，所以高技能人才的突出的创造力是满足社会需求的条件之二。

　　三、适应能力

　　作为高技能人才必须具有极强的适应能力，这不仅是表现在相同的专业或者工作上面，即使面对任何工作岗位的时候，也能从容不迫。相比之下。初高级人才的岗位适应能力远不及高技能人才。所以在工作中表现出极强的适应力是作为高技能人才满足社会工作需求的条件之三。

　　高技能人才是每个国家核心团队竞争的体现，所以作为我国高技能人才必须具有职业能力的三大特点，为我国的建设产业升级和社会发展储备人力资源，来实现我国高技能人才核心团队在国际上的竞争力。

　　中国石油大学(华东)教育发展中心公办高技能人才培养项目正在招生，具有高中、中专同等学历的有志青年可申请报读，经过审核面试即可获得入学资格。职业培训+学历+终身发展办学体系，产教融合，搭建多元化的发展平台。帮助学生实现高端就业和自我发展，欢迎大家报读高技能人才培养!

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      2019年中国石油大学校企合作高端人才培养招生已开始报名，招生名额有限想要了解的学生可以及时联系：严老师133-8541-1330(同微信)，QQ：3039389343。