山东网络教育计算机科学与技术专业简介

作者：　发布时间：2011-05-26 　来源：育路山东教育网

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本专业培养能够适应我国改革发展建设需要，具有良好科学素养，掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基础理论、专业知识和基本技能与方法，知识面广，实践能力强，有一定创新能力和实际应用能力的计算机科学技术高级专门人才。

主要课程

主干学科：计算机科学与技术主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。

主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计（论文）。

授予学位：工学或理学学士

相近专业：微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。

网络教育报名事项：

一、报名对象及报名细节

各类在职教师，教育管理人员，国家公务员，从事企事业工作及其他社会人员等。

报考高中起点专科的考生必须具有国家承认学历的普通高中或中专、中师、职高等文凭。

报考专科起点本科的考生必须具有国家承认学历的国民教育系列专科文凭。

报读专升本层次的学生，报读时年龄需满21周岁；报读高中起点层次的学生，报读时年龄需满18周岁。

二、入学方式

免试入学及条件：

符合下列条件者可免试入学：

（1）报考高起专层次且参加最近一次全国成人高考其成绩达到本省成人高校专科录取线者（持当地招办出具的考试成绩单原件及复印件二份报名）

（2）报考高起专层次且参加最近一次全国普通高考其成绩达到本省专科录取线或高职专科录取线者（持高考成绩通知单原件及复印件二份报名）

（3）报考专升本层次的考生必须同时满足下列二个条件方可免试，并持当地招办出具的考试成绩单原件及复印件二份报名：

①参加最近一次全国成人高考其成绩达到本省成人高校专升本层次录取线

②报考文科专业（见招生专业）的考生，全国成人高考中《大学语文》成绩达到60分及以上；或报考理科专业（见招生专业）的考生，全国成人高考中《高等数学》成绩达到60分及以上

（4）报考高起专层次且具有国民教育系列专科及以上文凭者，报考专升本层次且具有国民教育系列本科及以上文凭者，持毕业证原件及复印件两份报名

测试入学：凡不符合上述免试入学条件者，参加各大院校网络教育院自主命题的入学测试。学校采取自主划线、择优录取的原则，确定录取名单

三、教学及学习

实施学分制，采用基于互联网（Internet）的远程教学模式，学生在任何时间、任何地点都可以通过网络进行自主学习。

学习环节

新生导学——学习中心安排新生集中导学活动，指导网络教育学习方法；

网上导学——通过课程开篇导学、阶段性导学、考前辅导，指导学习过程；

网上授课——通过网络课件授课，结合各种网络学习资源及纸介教材随时学习；

网上答疑——通过课程论坛、电子邮件和定期的实时语音完成答疑解惑；

网上讨论——通过课程论坛和定期的实时语音组织学生网上讨论，实现协同学习；

网上作业——网上在线作业，成绩占课程总成绩的30%至100%不等；

网上实验——网络模拟实验，仿真实际操作过程；

网上报告——通过网上学术报告厅了解学术前沿动态，共享校园氛围；

课程考核——集中笔试（闭卷、开卷），作业，机考，论文等多种考核方式因课程而异；

毕业论文——本科层次学生网上提交论文，教师网上全程指导。

就业要求

（即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识）

1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网络：工程专业基础、较好的综合素质；能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识；能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是获得大型网络工程开发的初步训练。

2、软件产业作为信息产业的核心，是国民经济信息化的基础，它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。

3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

4、信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础，以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。主要的研究领域包括：现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。

5、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象，掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识，使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。