将来大学教育的发展趋势是怎样的

将来大学教育的发展趋势　　来源：济南网络教育 http://sd.yuloo.com/netedu/

1.大学教育走向提高。随着高等教育的群众化和大学类型的分化，特别是社区大学的提高，高等教育将走向世俗化，网络所具备的开放性将使大学与社会成员的关系愈加亲密。上大学不只仅是只为学习一门技艺或特地学问；它不只是每个人生活的权益，学习的过程将成为一种乐趣。网络化将这种潜在的权益和乐趣变为理想时，对广阔的社会成员而言，大学学习以原有的学习深邃学问为中心的单一价值取向将削弱，取而代之的将是网络教育。　　

2.大学的地域性消逝。假如网上大学极大地提高， 超越时空限制的网络将改动大学的地域性。过去的大学常常以所在地的经济政治文化相应成辉，构成共同的大学城文化现象。知名的大学学府，成为人们心目中圣殿。而虚拟网上高等教育中，某学科组成的虚拟课程能够成为全球再学人员的课程，该课程的制造将由来自全球不同大学的优秀教授、设计专家来制定。这种网络教育论坛将成为教育的“中心校园”，假如某一论坛具有众多的优秀课程，无疑会成为全球学科和科研交流的中枢。将来的大学，将是网络学科和科研交流的中枢，基本不存在地域的划分。 　

3.大学的综合性遭到影响。 二十世纪， 随着自然科学和社会科学各个分支范畴的不时涌现，综合性成为大学开展的趋向。网络大学的呈现，将大学的综合性特征降弱，由于地域局限带来的问题在网络化的环境下将不复存在。网络化将把无数的学校和学术机构联络起来，处理了学问和技术的共享。人们将不再需求在同一所大学里设置一切的学科，取而代之的是学科的高度分化和高度整合。当学生不受围墙的限制，以多种方式出入无围墙的网络大学时，大学作为传送学问的宝殿的作用不再独一。将来大学将更趋于提高化，愈加贴近社会，效劳社会。将来大学将会成为一个“世界性的学术共同体”， 人们在霎时将可理解到世界上任何角落发作的事情， 领略到另一种文化现象（网络文化）。将来大学的义务在于当它本身成为一种文化体时， 如何苏醒地继承、开展、丰厚、创新多元文化， 维护丰厚多彩的世界各国的地域文化。无论将来大学的真正开展道路如何，大学作为人类所构建的学问大厦，将人类探究学问的办法传送给后人的功能是不会改动的。

2013年求学山东	中外合作办学

• ·2013年山东全日制自考院校网络联展
• ·2013年山东在职研合作院校网络联展
• ·2013年山东中外合作院校网络联展