高分学员杨硕重点难点详细解析杨硕

来源：育路山东时间：2017-11-06

　　作为一名高考结束后才开始学习雅思的考生，我十分感激济南启德学校能在三个月的时间内帮助我准确把握雅思考试的命题思路、熟悉考试的题型、掌握考试的方法。在启德学习的过程中，我逐渐找到了适合自己的学习方法并形成了相应的知识体系，最后也取得了满意的成绩。济南启德的各位老师上课幽默风趣，在轻松愉快的氛围中清楚地讲授了雅思中的各类常见题型以及相应的解题方法，帮助我有效备考，在此特向济南启德老师听力-杨丽老师，阅读-何艾玲老师，口语-仇晓翠老师，写作-刘晓红老师以及班主任-高美媚老师表示感谢。希望正在启德努力奋斗的同学们能够充分利用启德优秀的教师资源,课上认真做到认真听讲，做好相应的笔记；课下自己勤加练习，也不妨及时与老师们沟通请教，相信老师们多年的教学经验一定能帮助大家找到正确的复习方向。

　　我参加的课程是雅思强化班。时间安排方面，课程为期一个月，基本在每个工作日下午上课。课程以讲解雅思题型为主，辅以适当的练习，十分适合像我一样的初学者。

　　阅读：雅思阅读对于中国学生来说属于比较简单的一项，因此我在这方面主要做的是熟悉题型的训练，毕竟国外考试与国内考试还是有较大的区别。在我看来，雅思阅读一般不会故意设置陷阱，答案都十分直截了当。我们只要把握好主要内容就能做对大部分题目（即使文中有不少生词）。除了做剑桥雅思的真题，我还喜欢阅读英文的学术类杂志，收看国外知名大学的网络公开课，既积累了一定的学术词汇，同时也锻炼了听力，可谓是一举两得。每当我在雅思阅读遇到理工方面的学术类文章时，往往读完导语再结合自己的知识就能把文章内容猜个大概，这样在做题时定位就会快一些，同时对填空、判断题的答案也能做到心中有数，为后面可能出现的文史社科类文章留下充分阅读的时间。

　　听力：我认为雅思听力的难点有二——语音与拼写。雅思作为英联邦推出的英语考试，听力语音以英音为主，同时也涉及一些其他口音的英语。好在雅思听力中的语速并不算太快，发音也比较清晰。对此我采用的策略是多听、多练，在听懂剑桥雅思题目的基础上，再通过收听BBC等英文广播提高自己的听力理解能力和对语言的熟悉程度，休息的时候会看看英剧来保持对语言的敏感。至于词汇拼写方面，启德老师总结的场景词汇非常全面，在充分掌握的基础上又复习了一下英语词典附录中介绍的英语最基础词汇（比如Oxford 3000），这样复习下来，在雅思听力考试中就基本不会遇到生词了。

　　口语：从我自身的经历来看，雅思口语的评分比较注重语言的连贯性、准确性与实用性，对于语音语调并没有过高的要求。连贯性：恰当的使用连接词/词组，尽量避免迟疑和中文里的“嗯啊额”；准确性：注意名词单复数，动词变化等语言细节；实用性：尽量体现出英语在自己学习生活中的作用，与考官进行有效的交流。例如在part2&3举例子时，尽可能例举一些英语媒体中的热点事件（比如谈到international tourism的负面影响，我提到了埃博拉病毒的传播）。此外，在候考室里也可以用part1常见问题自问自答，进行预热，避免开始考试的时候因为紧张而发挥不当，给考官留下不好的印象。

　　写作：小作文的模式比较固定，我的复习办法是多做练习并模仿考官范文，提高写作的速度，从而给大作文留下充足的时间。在写大作文的时候，我习惯多花一点时间来审题、构思，避免出现中途跑题、论证不合理等致命问题。结构方面，我倾向于长短句相结合：长句用来表达主要内容，体现出自己对英语的驾驭能力，短句则用来衔接、总结，使文章结构更加完整通顺。写完之后，建议大家仔细读一下两篇作文，往往能改正几个拼写错误。