退出学术委员会,把学术自由还给教授们,徐显明们还有更多事情要做。
2011年4月14日,济南,山大校长徐显明和济南市市长张建国又在舜耕山庄碰面了,为双方共建的“新材料产学研基地”揭牌,之前不久双方刚签订了战略合作框架协议。
同一天,宁夏银川,山大副校长樊丽明带着学校校友会工作人员与众多山大校友一起,成立了山大宁夏校友会。
对于徐显明等高校领导来说,这几年将是奔波的,也是不断探索着的。“封闭的‘象牙塔’已不适应时代发展,高校必须要打开校门办学,在提高教育质量的同时为社会服务。”山大合作发展部常务副部长井海明说。
2010年,徐显明曾受邀到韩国延世大学参加校庆。作为内地唯一受邀的大学校长,他被安排演讲的题目是———怎样找到更好的人,怎样找到更多的钱。对此,徐显明笑称,如果在世界范围内找所有大学校长共同点的话,这个题目就是共同点。
对于教育来说,有钱了才能更好地办事儿,发展才能有更有力的支撑。
在教育基金会平台上,2010年,山大共筹集社会资金1.2亿元,已付8500多万元。在监管和审计下,这些社会捐款分散到学校的各种奖学金、科研资金、基础建设等项目中。今年,山大将迎来建校110周年校庆,井海明介绍,他们将社会筹资目标定在了2亿元。
作为回报,捐款人可以认捐山大的基础设施,甚至会被邀请担任山大董事会的董事。作为少数拥有校董会的内地高校之一,山大一直将由社会精英人士组成的校董会,定位为学校建设与发展的咨询建议机构,是学校对外的合作交流平台,又是与社会各界全面而紧密合作的桥梁。
在以往一个较长时间里,我国高校办学主体单一、投资渠道单一,封闭办学,不能很好地适应经济社会发展的需求。去年,教育部在官方网站发布了中央教育科学研究所研究员张男星的文章,释放着新的改革信号。张男星认为,高校办学模式改革的核心在于充分有效地实现办学开放性与多样性,创新高校办学体制、办学形式、办学途径与管理体制,扩大投资渠道等。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中,也提出了“促进高校办出特色”、“完善中国特色现代大学制度,探索教授治学的有效途径”等目标。
事实上,高校改革是一个庞大而长期的系统工程。对于山大,以及中国其他高校来说,改革需要不断探索、学习、实践,寻找各自的发展特色。好在高校改革破冰之举已开始,并不断步入深水区。
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