说一说雅思的境界2
来源:育路山东教育网发布时间:2012-02-09
随着雅思考试在全球的日益流行,越来越多的学生选择其作为出国留学的敲门砖,而且考生的年龄日趋低龄化,不乏很多高中生。90后的学生相比大学生来说其主要差距在于单词量不足,平均只有3000左右的词汇,所以很多同学面对雅思400字的写作任务,首先想到的就是背单词,这个过程几乎占据了备考的大部分时间,难道雅思写作真的需要大量的词汇,当遇到不会的单词就非要查字典吗?其实不然。下面告诉同学们如何去很好的表达它?
2.以7天为周期重复所有
很多同学把背单词的周期拉得过长,以至于背了后面忘了前面,甚至有很多我们认为已经记住的单词在背完整本书后仍然被忘记了。所以,正确的做法应该是尽量在记忆衰减前加强对已经看过的单词进行重复,以强化它们在大脑中的印象,而7天正好是记忆衰减的周期。我们可以按照需要记忆的单词总量进行划分,得到每天要重复复习的单词量。通常,如果需要记忆的单词总量是4000的话,那么每天应该把单词量限制在不少于200-300。
3.单纯的看单词
对于每天需要记忆的200-300个单词,我们不需要,也不可能一次全部记住,所以,就像自然记忆的过程一样,我们只需要每天反复地看这些单词,并在大脑中像过电影一样想它们的意思,同时按音标正确读出来就可以了,这样的重复每天能进行4-6遍最好。实际上,这些单词在我们反复阅读的过程中就不断在大脑皮层中得到了强化,也许我们不会在第一天看过以后就有非常强烈的印象,但是在重复若干次以后,这些单词在大脑中的印象必然会越来越强烈,直到我们一看到单词就能反射出含义,因此增加阅读量也非常有必要。从这个意义上说,单词的记忆不是论个的,而是论片的,即这些单词在大脑中的印象是由模糊逐渐变清晰的,而不是由少变多的。当然,在记忆过程中还需要注意两个问题:一是一边看单词要一边标记单词的熟练程度,对于熟练程度高的单词,重复过程中可以稍快一些,甚至不看。相反,对于熟练程度低的单词,我们可以用记号进行标注,这些单词则需要我们看得慢一些,随着单词记忆过程的进行,熟练的单词会越来越多,我们重复的周期也就可以缩短了;二是在看单词的时候不需要看例句,在单词还没有认识的时候,看例句不会对记忆起到辅助作用,反而增大了对大脑皮层的刺激。所以,在单词还没有记住的时候,可以暂时不看例句,等到单词基本掌握了,我们可以通过例句明白单词的用法,同时可以再次强化记忆。
4.每个单词花费5-10秒钟
很多同学习惯每一个单词花费大量的时间去看去写,但实际上每次看单词的时候,花费5分钟和5秒钟都是一样的,单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别,其遗忘几率也是几乎相同。所以,我们应该多次重复,并降低每个单词消耗的时间,这样无论从效果和效率来看都比较理想。
5.避免单词的抄写
抄写单词是很多同学喜欢使用的方法,常常能积累出厚厚一沓写满单词的草稿纸,但这样做极大地增加了单词记忆的工作量,并且书写单词时大脑没有同步记忆,实际上是没有产生记忆效果的。而单词的拼写属于字母的无序组合,记忆拼写的难度跟记忆我们手机里存储的电话号码难度是一样的,所以一遍遍抄写单词做的却是无用功。
雅思小作文写作的练习对大家日后的雅思写作备考帮助非常大,所以大家可以在自己的雅思写作考试中进行适当的应用,以便更好的应对雅思写作考试。
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