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网络教育行政管理专业期末考试社会学重点难点

作者:  发布时间:2012-01-15  来源:山东育路网

  网络远程教育成人再修学历,高起专/专升本/高起本,12年春季学籍报名进行中,各大学网络远程教育学院各省市学习中心均已顺利组织第一次入学考试,近期会陆续再组织1-2次入学考试,具体报名办法,考试科目,考试时间地点等,详询北京理工大学远程教育学院山东济南学习中心,联系电话 0531-58651558 QQ 3285244682

    第1讲  社会与社会运

    重点:基本概念——社会、社会整合、社会运行、结构性协调、功能性协调、群体关系、社会制度、血缘关系、地缘关系、业缘关系。基本理论——社会的特点;社会的功能;评价社会运行状态的原则;社会学考察社会的几个角度。

    难点:社会的涵义;社会运行状态的评价原则。

    第2讲  文化与社会运行

    重点:基本概念——文化、文化堕距、主文化、亚文化、反文化、评比性文化、非评比性文化、文化特质、文化丛、文化模式、文化中心主义、文化相对主义、文化震惊、文化边际;基本理论——文化的特征;文化的类型;文化的结构;文化的功能。

    难点:文化的涵义;文化堕距;主文化、亚文化与反文化的区分及其相互关系;文化特质、文化丛和文化模式的区别和联系;文化震惊与文化边际现象;文化中心主义与文化相对主义的实际把握和应用。

    第3讲  人的社会化

    重点:基本概念——社会化、初始社会化、预期社会化、发展社会化、再社会化、同龄群体、“镜中我”、生命周期、无效文化传递、代差、政治社会化、道德社会化。基本理论——社会化的类型;社会化的生物基础条件;社会化的主体;自我意识和人格发展理论:“镜中我”理论:“角色扮演”理论;弗洛伊德人格发展理论;埃里克森“八阶段”理论;生命历程理论;社会化的生命周期;社会化过程中经常出现的问题;社会化的基本内容。

    难点:发展社会化与再社会化的区别;社会化相关理论的理解;政治社会化的涵义及其现实意义;道德社会化的涵义及其现实理解;社会化过程中出现的三方面问题。

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