2013年济南企业人力资源管理师三级考试模拟试题6

    6、制定培训规划时，培训需求分析的目标是（ a ）

    a、明确员工现有技能与理想状态的差距

    b、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

    c、明确培训的要求，预测培训的潜在困难

    d、选择测评工具、明确评估的指标和标准

    7、以下不属于培训课程内容的选择原则的是（ c ）

    a、适应多样化的学员背景

    b、满足学员在时间方面的需求

    c、针对相同背景的学员设计培训课程

    d、使学员掌握生产技术和技能

    8、培训的印刷材料中，工作任务表的作用不包括（ d ）

    a、强调课程重点

    b、提高学习效果

    c、关注信息反馈

    d、节约培训时间

    9、不同层次的管理人员所应具有的技能是不同的，对于高层管理人员而言，（ b ）是最重要的。

    a、专业技能

    b、理念技能

    c、人文技能

    d、协调技能

    10、培训效果的建设性评估的优点不包括（ c ）

    a、有助于培训对象改进自己的学习

    b、帮助培训对象明白自己的进步

    c、在数据和事实的基础上作出判断

    d、使受训者产生满足感和成绩感

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